ปัญหาที่เจอบ่อย
โจทย์คณิต ม.ต้น แบบ "应用题" นักเรียนรู้สึกว่าโจทย์ยาว อ่านแล้วไม่รู้จะเริ่มตรงไหน จึงเดาแล้วคิดเลย ทำให้ได้คำตอบที่ไม่ตรงกับที่โจทย์ถาม เช่น โจทย์ถามเป็นสัดส่วน แต่ไปตอบเป็นจำนวนจริง
วิธีทำ
- P = Problem — เขียนโจทย์ให้เป็นภาษาเราเอง 1 บรรทัด
- I = Info (ให้อะไร) — ไล่ขีดตัวเลข/หน่วยที่โจทย์ให้มา เขียนเรียงเป็นรายการ
- C = Condition (เงื่อนไข) — เขียนเงื่อนไขเชื่อม เช่น "มากกว่า", "รวมกัน", "แปรผกผัน"
- O = Output (ถามอะไร) — เขียนหน่วยของคำตอบด้วย ว่าถาม "บาท" "ชั่วโมง" "คน"
- ตรวจว่า O ตรงกับ C ไหม ก่อนเริ่มคำนวณ
ตัวอย่าง
"พนักงาน 6 คน ทำงาน 8 ชั่วโมงเสร็จงาน ถ้าเพิ่มเป็น 9 คน จะเสร็จในกี่ชั่วโมง (งานเท่าเดิม)"
- P: หาเวลาที่ 9 คนทำ
- I: 6 คน / 8 ชม. / 9 คน
- C: งานเท่าเดิม (แปรผกผัน)
- O: หน่วย "ชั่วโมง"
ตรวจ: แรงงานเพิ่ม 9/6 ครั้ง → เวลาลดเป็น 8×6÷9 = 5.33 ชั่วโมง ถ้าลืม C จะไปตอบแบบแปรผันตรง ได้ 12 — ผิดทันที
สรุปจำง่าย
"PICO — ของโจทย์, ข้อมูล, เงื่อนไข, คำตอบที่อยากได้" เขียน 4 ช่องนี้ทุกข้อที่โจทย์ยาวกว่า 2 บรรทัด