ปัญหาที่เจอบ่อย เวลาทำข้อสอบม.ต้น โดยเฉพาะวิชาวิทยาศาสตร์และสังคมศึกษา นักเรียนมักเจอข้อที่จำคำตอบไม่ได้เป๊ะๆ หรือแต่ละตัวเลือกดูคล้ายกันจนสับสน ทำให้เสียเวลานั่งคิดนาน หรือเลือกผิดเพราะเดาสุ่ม
วิธีทำ
- อ่านโจทย์ให้เข้าใจก่อน — หา keyword สำคัญในโจทย์ เช่น "ไม่ใช่", "ข้อใดถูกต้อง", "ยกเว้นข้อใด" ถ้าเป็นโจทย์ที่มีคำปฏิเสธให้วงกลม keyword นั้น
- อ่านทั้ง 4 ตัวเลือก (ก-ง) อย่างรวดเร็ว — อย่าเพิ่งสนใจข้อถูก ให้มองหาข้อที่ "ผิดชัดเจนที่สุด" ก่อน
- ตัดตัวเลือกที่ผิดอย่างชัดเจนออก 2 ตัว — ดูข้อที่มีข้อมูลขัดแย้งกับโจทย์ หรือเป็นข้อมูลที่ไม่น่าเป็นไปได้ เช่น ตัวเลขสูงหรือต่ำเกินจริง
- ใน 2 ตัวเลือกที่เหลือ ให้เทียบกัน — ดูว่าตัวเลือกไหนมีข้อมูลพลิกแพลงหรือเป็น "กับดัก" (เช่น ใช้คำว่า "ทุกครั้ง" "เสมอ" "ไม่มีวัน" ซึ่งมักเป็นเท็จในวิทยาศาสตร์)
- เลือกตัวเลือกที่ "ปลอดภัยกว่า" — ตัวที่ไม่ใช้คำกำกวม และสอดคล้องกับเนื้อหาที่เรียน
ตัวอย่าง ข้อสอบวิทยาศาสตร์ ม.2: "ข้อใดต่อไปนี้เป็นปัจจัยที่จำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสง" ก. ออกซิเจน, น้ำ, แสงอาทิตย์ ข. คาร์บอนไดออกไซด์, น้ำ, แสงอาทิตย์ ค. ออกซิเจน, คาร์บอนไดออกไซด์, แร่ธาตุ ง. น้ำ, แร่ธาตุ, คาร์บอนไดออกไซด์
ขั้นตอน:
- ตัด ตัวเลือกที่มีออกซิเจนเป็นปัจจัย (ก และ ค) ออก เพราะการสังเคราะห์ด้วยแสงผลิตออกซิเจน ไม่ได้ใช้เป็นปัจจัย
- เหลือ ข กับ ง — เทียบกัน: ง มีแร่ธาตุซึ่งเป็นปัจจัยสำหรับการเจริญเติบโตไม่ใช่การสังเคราะห์ด้วยแสงโดยตรง
- คำตอบคือ ข
สรุปจำง่าย "ตัด 2 ก่อน เหลือ 2 หลัง เทียบกับดักให้ออก — ตัวที่ปลอดภัยที่สุดคือคำตอบ"