ปัญหาที่เจอบ่อย
ข้อสอบชีววิทยาชอบถามเปรียบเทียบ เช่น "ข้อใดไม่ใช่ความแตกต่างระหว่างพืช C3 และ C4" หรือ "โครงสร้างใดที่พบใน prokaryote เท่านั้น" เวลาจำสลับกันหมดเพราะแต่ละอย่างมีทั้งจุดเหมือนและต่างปนกันไปมา
วิธีทำ
- เมื่อเจอโจทย์แนวเทียบ ให้หยิบกระดาษทดแล้ววาดตาราง 2 คอลัมน์ หัวคอลัมน์คือสิ่งที่โจทย์ให้เทียบ เช่น "C3" กับ "C4", "Prokaryote" กับ "Eukaryote", "Mitosis" กับ "Meiosis"
- แบ่งแถวเป็นหมวด: โครงสร้างที่เกี่ยวข้อง, เอนไซม์หลัก, ผลลัพธ์, ตำแหน่งที่เกิด (ใช้ 4-6 แถวก็พอ)
- กรอกเฉพาะ KEY POINT ที่มักออกสอบ เช่น แถวเอนไซม์: C3 = RuBisCO, C4 = PEP carboxylase + RuBisCO
- วงกลมหรือขีดเส้นใต้จุดที่ "ตรงข้ามกัน" เพราะเป็นจุดที่ชอบจับมาเป็นตัวเลือกหลอก
- ตอบโดยเทียบกับตารางที่เขียน: ดูว่าช้อยส์ไหนตรงกับข้อมูลในตาราง หรือตรงข้ามกับข้อมูล
ตัวอย่าง
โจทย์: "ข้อใดเป็นลักษณะของ Meiosis ที่แตกต่างจาก Mitosis"
วาดตาราง:
| ลักษณะ | Mitosis | Meiosis | |---------|---------|---------| | จำนวนครั้งแบ่ง | 1 รอบ | 2 รอบ | | จำนวนเซลล์ลูก | 2 เซลล์ | 4 เซลล์ | | โครโมโซมลูก | 2n (เท่าเดิม) | n (ลดลงครึ่ง) | | การเกิด Crossing over | ไม่เกิด | เกิดใน Prophase I | | เซลล์ลูกเหมือนกัน | เหมือนทุกประการ | แตกต่างทางพันธุกรรม |
จากตารางเห็นทันทีว่า Meiosis มี crossing over, ลดจำนวนโครโมโซม, และได้ 4 เซลล์ — ถ้าช้อยส์บอกว่า Meiosis ได้ 2 เซลล์เหมือน Mitosis ตัดทิ้งได้เลย
สรุปจำง่าย
วาดตารางตอนเฉลยกว่าตอนมั่ว — 2 คอลัมน์ 4-5 แถวก็เอาอยู่!